Didáctica de las artes y formación
MARÍA CLARA ARENAS SANÍN
FORMACIÓN
DOCTORADO EN EDUCACIÓN (En curso)
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - FACULTAD DE EDUCACIÓN
Línea de estudios históricos en educación, pedagogía y didáctica
Título provisional de la investigación doctoral:
Los modos de subjetivación a través de la música como saber escolar (1978-1994)
MAESTRÍA EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA MENCIÓN MÚSICA (2015)
UNIVERSIDAD NACIONAL DE ROSARIO - ARGENTINA - FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES
Trabajo de grado: La formación docente en artes: Análisis de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística y Cultural: Música (2000-2012)
ESPECIALIZACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA, CULTURA CIUDADANÍA (2014)
ORGANIZACIÓN DE ESTADOS IBEROAMERICANOS - ESPAÑA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA CON ÉNFASIS EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL: MÚSICA (2008)
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA - FACULTAD DE ARTES
Trabajo de grado: La formacion docente disciplinar: Analisis de la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Educación Artística y Cultural: Música.
PUBLICISTA (2007)
INSTITUTO DE ARTES - DEPARTAMENTO DE PUBLICIDAD
SUB - LÍNEA
Didáctica de las artes
La sublínea de Didáctica de las artes se pregunta por los saberes didácticos articulados a los disciplinares que requieren los docentes de artes en diversos escenarios educativos y formativos como: instituciones educativas, centros culturales, casas de la cultura, proyectos artísticos y culturales, museos, entre otros, reconociendo estrategias para mejorar los procesos de enseñanza/aprendizaje.
Conceptualización en torno a la discusión arte - educación, educación artística y arte, formadores artísticos o pedagogos del arte, etc.
El sentido de los términos y la formación de conceptos en torno a la Educación Artística como campo de saber, como práctica social, o como método de formación esta al orden del día, la línea pretende realizar investigaciones teóricas en el ámbito de la teorización de la educación artística para aclarar conceptos, enfoques teórico y paradigmas al respecto de este problema. Uno de los problemas de investigación estará en la condición de la formación de educadores en artes, preguntándose por la pedagogía, el currículo y la didáctica en estos programas de formación de formadores.
Productos
El arte : mediador de procesos de divulgación en el Museo de Ciencias Naturales de La Salle
Estudiante: Leonardo de Jesús Arias (2019)
Sistematización de Prácticas Docentes en la Institución Educativa Rosalía Suárez
Estudiante: Diana Patricia Quinto Julio (Autor 2016)
Experiencias sensibles a través del arte. Sistematización de Prácticas Docentes en la Institución Educativa Tulio Ospina
Estudiante: Eileen Daniela Marín Muñoz (Autor 2018)